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　　答：校外培训行政处罚涉及多方权益，教育部及有关部门十分重视，坚持科学立法、民主立法、依法立法、开门立法，着力提高立法质量。一是进行了深入研究。教育部成立专门工作团队，认真研究人大代表、政协委员关于校外培训执法有关建议提案，通过案例研究、比较研究和实证研究等方法进行专题研究，为立法工作奠定理论基础。二是充分总结地方实践。针对校外培训行政处罚适用情况、管辖权限、违法情形和罚则、执法程序等内容，组织开展立法调研，调研组先后赴北京、天津、上海、山东、江苏、江西、浙江等实地调研，“解剖麻雀”式深入分析各地校外培训行政处罚典型案例，梳理问题、分析原因、研究对策。三是坚持问题导向。根据中央《“双减”意见》精神及有关法律法规规定，坚持问题导向，针对基层反映强烈的校外培训行政处罚痛点、难点问题，明确违法情形、规定法律责任、规范处罚程序，起草形成了办法草案。四是凝聚了广泛共识。将征求意见贯穿于《办法》研制全过程，做到凝聚共识、集思广益。征求了中央和国家机关有关部门、多个省级教育行政部门意见，征求了有关专家学者意见。通过教育部官网，面向社会公开征求了意见。召开专门座谈会，面对面听取专家、校外培训机构代表及基层执法人员意见建议。逐一研究、充分吸收各方面意见建议，力求《办法》科学完备管用。

　　要从严开展交通运输执法队伍专项整顿行动，努力打造一支公道正派、能力过硬、担当为民的交通运输执法队伍。要进一步完善火车站、高铁站、机场等公共场所的便民设施，提升标准化、规范化、便利化水平，切实惠民便民利民。

　　1999年，洪玛奈以优异的成绩考入纽约大学攻读经济学硕士学位，于2002年获得学位，随后又到英国布里斯托大学深造，并于2008年获得经济学博士。

　　五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。我们要弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，践行全球文明倡议，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越，弘扬中华优秀传统文化，建设中华民族现代文明，为推动构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量，携手共绘人类社会现代化新图景。

　　从1974年进入兰州市歌舞团，至2020年卸任兰州大剧院院长，苏孝林从艺近46年，历经演员、男高音歌唱家，艺术院团院长、企业高管、高校院长等多重身份转变。

　　柬埔寨王家军副司令兼联合参谋长伊萨拉上将在致辞中说，今年是中柬建交65周年和中柬友好年，此次联合演习体现了中柬牢不可破的传统友谊，全体参演部队通过演练活动，互相吸取经验，提升专业技能，将全面促进提升柬埔寨王家军在多国行动中的联合救援技术能力，随时能够应对突发灾害医学救援任务。

　　除了幼儿园、中小学，一些大学食堂也采用了预制菜。近日，有网友发布的视频显示，武汉大学某食堂一档口直接使用预制菜料理包为学生提供餐食，食堂工作人员甚至不需要用锅加热餐食，直接用开水将料理包烫热后就装盘端给学生。

　　第三章“重点合规风险”，重点提示经营者集中各环节应当注意的问题，主要包括是否申报、何时申报、申报后“抢跑”、排除限制竞争、违反审查决定、阻碍审查调查、境外合规风险等。

　　梁成运，1945年出生于中国香港，1983年赴美国某中部城市经营餐厅。1986年，美国间谍情报机关人员多次约谈梁成运，向其出示证件，表明身份，要求梁成运与其合作。

　　上述媒体还提到，青年交流是两岸良性对话、善意沟通的重要引擎。青年交流架起两岸“连心桥”，为两岸关系和平发展增添新生力量，何其美好。

　　本报记者 皇冠滚球 【编辑:皇冠滚球 】